Jornada de trabajo y formación profesional

Autores/as

  • Ana Laura Gandini Facultad de Derecho, Universidad de la República
  • Rafael Rodríguez Facultad de Derecho, Universidad de la República

Palabras clave:

jornada de trabajo, capacitación, ley 19.121, ley 5.350, formación profesional, obligación de formar, tiempo de trabajo, trabajo efectivo

Resumen

El artículo presenta una aproximación al estudio del tiempo que el trabajador dedica a su formación profesional, y si el mismo constituye trabajo efectivo. La respuesta a la hipótesis planteada no puede ser genérica ni categórica, dependiendo de la modalidad que asuman las actividades formativas. En efecto, la formación profesional es proteiforme, pudiendo asumir distintas modalidades: ser iniciativa del trabajador o del empleador; organizada por el empleador, por una comisión bipartita o tripartita, o por una agencia estatal; ser de participación obligatoria o voluntaria.
Las soluciones que se planteen deben partir de considerar a la formación profesional como un derecho fundamental y como obligación inserta en la relación de trabajo atribuible al empleador. Finalmente, en un sentido técnico se analizan las horas dedicadas a formación a la luz del concepto de trabajo efectivo consagrado en el Decreto del 26/10/1957.

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Biografía del autor/a

Ana Laura Gandini, Facultad de Derecho, Universidad de la República

Aspirante a Prof. Adj. de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social en la carrera de Abogacía y Prof. Adj. Grado I de Derecho Individual de Trabajo y Empleo y Formación Profesional, en la carrera de Relaciones Laborales, Facultad de Derecho de la Universidad de la República.

Rafael Rodríguez, Facultad de Derecho, Universidad de la República

Aspirante a Profesore Adscripto en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en la Facultad de Derecho de la Universidad de la República.

Publicado

2015-12-30

Cómo citar

Gandini, A. L., & Rodríguez, R. (2015). Jornada de trabajo y formación profesional. Derecho Laboral. Revista De Doctrina, Jurisprudencia E Informaciones Sociales, 58(260), 689–704. Recuperado a partir de https://revistas.fcu.edu.uy/index.php/RDL/article/view/1346

Número

Sección

Doctrina